ASSUNTO NOVO!!!  MUITO INTERESSANTE. A COMPARAÇÃO E AS DIFERENCAS ENTRE REPORTAGEM E DOCUMENTÁRIO.

O documentário e a prática jornalística
Por Marcia Carvalho*

O que é um documentário jornalístico? O documentário é o formato de produção audiovisual que lida com a verdade, mostra fatos reais ou não imaginários, o que normalmente chamamos de "não-ficção". Aborda um tema ou assunto em profundidade a partir da seleção de alguns aspectos e representações auditivas e visuais. Para eleger um tema é preciso pensar sobre a sua importância história, social, política, cultural, científica ou econômica. Além disso, não devemos esquecer que o documentário pode reconstituir ou analisar assuntos contem-porâneos de nosso mundo histórico vistos por uma perspectiva crítica.

Reprodução

O que possibilita desenvolver temas mais corriqueiros ou cotidianos, geralmente tratados por reportagens diárias ou semanais pelas mídias impressa, radiofônica e televisiva.

Nesse sentido, o documentário pode apresentar diferentes histórias ou argumentos, evocações ou descrições abrindo um espaço de reflexão sobre os principais acontecimentos do Brasil e do mundo, investigando as relações sociais e a realidade de diferentes países e culturas.

A maioria dos temas que consideramos comuns na produção de documentários para o cinema ou para a televisão são as histórias das guerras; biografias (principalmente de personalidades da cultura e da política); reflexões sobre novos comportamentos, sobre a violência ou a sexualidade; ou ainda, a exploração do mundo animal; dos avanços científicos e das crises ambientais.

O documentário, portanto, coloca em questão o problema do universo de referência e as diferentes modalidades discursivas, podendo utilizar as mais diversas técnicas, tais como o filme ou vídeo de montagem, o cinema direto, reportagem, atualidades, uma produção didático-educativa ou até um filme caseiro feito com uma câmera de celular.

Dessa maneira, a evolução da história das formas, técnicas e tecnologia empregada para a produção de documentários deve sempre ser analisada em relação ao seu contexto histórico (sua época) e as suas articulações com outras produções audiovisuais contemporâneas ou não, de mesma nacionalidade ou não.

 

 No link abaixo assista um documentário interessante sobre bulliyng escolar:

 

 http://youtu.be/7P4czziAyeA



                                                                        





  AGORA VAMOS ENTENDER O QUE É REPORTAGEM :



A reportagem pode ser televisionada ou impressa!
A reportagem é um gênero de texto jornalístico que transmite uma informação por meio da televisão, rádio, revista.

O objetivo da reportagem é levar os fatos ao leitor ou telespectador de maneira abrangente. Isso implica em um fator essencial a um jornalista: falar bem e escrever bem.

Se televisionada, a reportagem deve ser transmitida por um repórter que possui dicção pausada e clara e linguagem direta, precisa e sem incoerências. Além de saber utilizar a entonação que dá vida às palavras, uma vez que representa na fala os sinais de pontuação!

Se impressa, a reportagem deve demonstrar capacidade intelectual, criatividade, sensibilidade quanto aos fatos e uma escrita coerente, que dinamiza a leitura e a torna fluente! Por essas questões, a subjetividade está mais presente nesse tipo de reportagem do que no outro, apontado acima!

Atualmente, com o desenvolvimento dos softwares, os repórteres têm mais recursos visuais e gráficos disponíveis, o que chama a atenção para a notícia.

Em meio aos fatos presenciados e que deverão ser transmitidos, cada repórter tem seu estilo próprio de conduzir ou de narrar os acontecimentos. Por isso, a reportagem pode ser a mesma, mas a maneira como é comunicada é diferente de um profissional para outro! Para o leitor ou telespectador é ótimo, pois ele poderá optar, por exemplo, por um jornal falado no qual se identifique com o tipo de linguagem!

Qual a diferença entre notícia e reportagem? A primeira informa fatos de maneira mais objetiva e aponta as razões e efeitos. A segunda vai mais a fundo, faz investigações, tece comentários, levanta questões, discute, argumenta.

A reportagem escrita é dividida em três partes: manchete, lead e corpo.

Manchete: compreende o título da reportagem que tem como objetivo resumir o que será dito. Além disso, deve despertar o interesse do leitor.

Lead: pequeno resumo que aparece depois do título, a fim de chamar mais ainda a atenção do leitor.

Corpo: desenvolvimento do assunto abordado com linguagem direcionada ao público-alvo!
Por Sabrina Vilarinho
Graduada em Letras   -    Fonte:  (www.brasilescola.com.br)




COMPARE O DOCUMENTÁRIO  ASSISTIDO ACIMA NO LINK COM A REPORTAGEM SOBRE O MESMO ASSUNTO, NO LINK LOGO ABAIXO:

http://youtu.be/OLJ3LwydTKc



Ob.: Não deixe de assistir o documentário e a reportagem sobre Bulliyng. Assim, você consegue entender as diferenças entre os dois abordando o mesmo tema.
 

 

 

 

 

 

Referências bibliográficas

AMADO, Ana. "Michael Moore e uma narrativa do mal". In: MOURÃO, Maria Dora e LABAKI, Amir. O cinema do real. São Paulo: Cosac Naify, 2005, pp. 216-233.

DA-RIN, Silvio. Espelho partido: tradição e transformação do documentário. Rio de Janeiro: Azougue, 2004.

KOTSCHO, Ricardo. A prática da reportagem. São Paulo: Ática, 1995.

LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio de Janeiro: Record, 2001.

____________. A estrutura da notícia. São Paulo: Ática, 2004.

NICHOLS, Bill. Introdução ao documentário. Campinas: Papirus, 2005.

RAMOS, Fernão. "O que é documentário?". In: Estudos Socine de cinema. Porto Alegre: Sulina, 2001, pp. 192-206.

______________.(org.) Teoria Contemporânea de Cinema: Documentário e narratividade ficcional. Vol. II. São Paulo: Senac, 2005.

SENRA, Stella. "Cinema e jornalismo". In: XAVIER, Ismail. O cinema no século. Rio de Janeiro: Imago, 1996.

WINSTON, Brian. "A maldição do 'jornalístico' na era digital". In: MOURÃO, Maria Dora e LABAKI, Amir. O cinema do real. São Paulo: Cosac Naify, 2005, pp. 14-25.


ATÉ A PRÓXIMA, PESSOAL !!!!

HOJE NÃO VAMOS TRATAR DE LITERATURA OU DE GRAMÁTICA. VAMOS REFLETIR SOBRE A POSTURA DE MUITOS ALUNOS EM SALA DE AULA:

 

   A MENSAGEM AI LOGO ABAIXO POSTEI ESPECIALMENTE PARA AQUELES ALUNOS QUE TRAZEM A PREGUIÇA PARA ESCOLA (BOM DIVERTIMENTO) :

O QUE VOCÊ ACHA DESTE COMPORTAMENTO? COMENTE. AGUARDO SUA OPINIÃO !

AGORA VEM MAIS UMA MENSAGEM PARA REFLEXÃO:

Este é o meu sonho e de todos os professores! Será que um se realizará?









Próxima postagem voltaremos a estudar, OK!!!!

FALANDO SOBRE A PROFISSÃO DE PROFESSOR

 O que você pensa sobre a imagem  e a mensagem acima???? Quero saber sua opinião!

MAIS SOBRE LUIS VAZ DE CAMÕES ! ! !

 

 

   VAMOS COMEÇAR PELO COMEÇO            

Vamos começar falando de um dos ícones da literatura portuguesa que influenciou a literatura brasileira: LUIS VAZ DE CAMÕES e como você pode perceber são as primeiras imagens que aparecem neste blog. Sabe quem foi LUIS VAZ DE CAMÕES?

Luís Vaz de Camões é o maior nome da literatura portuguesa e um dos maiores da literatura universal.

Escreveu poesias líricas, uma poesia épica, 3 peças teatrais e algumas cartas.
Sua vida é repleta de incertezas, pois não registros . Não se sabe ao certo o ano de seu nascimento, porém alguns estudos arriscam em dizer que foi em 1524.
Veio de uma família decadente e freqüentou por algum tempo a Universidade de Coimbra, também serviu como militar na África onde perdeu o olho direito. Se você perceber na maioria das imagens na internet o escritor aparece com o olho direito fechado.
Retorna para Portugal em 1570 com Os Lusíadas pronto.


VEJA ESTE VÍDEO SOBRE UM TRECHO DA OBRA DE LUIS VAZ DE CAMÕES:

https://www.youtube.com/watch?v=VQXI6zqd_m4

SONETO DE LUIS VAZ DE CAMÕES (IMPERDÍVEL) , ACESSE O LINK ABAIXO:

 http://youtu.be/YWJqAAGbWBA

Os Lusíadas

Conta a história do povo português. “Lusíadas” significa “Lusitanos”. O herói da epopéia é Vasco da Gama (o descobridor do caminho marítimo para as Índias).
Estas conquistas ultramarinas serviram de inspiração para Camões escrever a obra.
Ao todo, são 8816 versos divididos em 10 cantos (partes) e 1102 estrofes.

Estrutura do Poema

• 1ª parte: proposição: o poeta conta os feitos gloriosos e heróicos dos portugueses
• 2ª parte: invocação: Camões invoca as ninfas do rio Tejo, chamadas de Tágides.
• 3 ª parte: dedicatória: a obra é dedicada a d. Sebastião (rei de Portugal)
• 4ª parte: narração: Camões narra a viagem de Vasco da Gama às Índias.
• 5ª parte: epílogo: nessa parte Camões fala sobre a ruína de seu país com um tom melancólico e profético.

Oito anos após a publicação d’Os Lusíadas, Portugal caía sob o domínio espanhol.
Esta obra rendeu ao escritor uma pensão de 15 mil réis por ano, porém, alguns estudos afirmam que ele não a recebia regularmente.
Camões possui uma legião de seguidores: Fernando Pessoa, José Saramago, Mário de Andrade, Vinícius de Moraes, Manuel Bandeira, Carlos Drummond de Andrade, entre outros.
O grande escritor, que hoje é reconhecido mundialmente, morreu na miséria e foi enterrado como indigente.



 
Estátua em Portugal em homenagem ao maior escritor português: LUIS VAZ DE CAMÕES


LITERATURA OU GRAMÁTICA? Aguarde próxima postagem cheia de novidades!!!

 

 

LEMBRA QUE EU FALARIA SOBRE LOCUÇÕES ADVERBAIS?

Então, agora chegou a hora de falar sobre LOCUÇÕES ADVERBAIS. Estas expressões  estão diretamente ligadas aos Advérbios e também aos Adjuntos Adverbiais,  que já vimos em postagem anterior. Na verdade, a função das locuções é a mesma que dos advérbios, só que agora estão acompanhadas de preposição. Ah!!! É bom lembrar que faz parte da Morfologia na Gramática.

Veja:

Remete-nos ao vocábulo “locução”, este nos lembra e nos dá noção da existência de duas palavras exercendo a função de uma só classe de palavras. Semelhantemente às conjuntivas, prepositivas, verbais e adjetivas, as locuções adverbiais também se ocupam da já mencionada atribuição – representar o valor de um advérbio somente.

Atribuição esta que se deve à única e exclusivamente circunstância que expressam, tais como estas identificadas mediante os seguintes casos:

O professor saiu às pressas.                               (circunstância de modo)     Ficaremos por aqui nestes próximos dias.                     (circunstância de lugar)

Com certeza não participarei de todos os eventos. (circunstância de afirmação)

Outro aspecto relevante é que determinadas locuções já possuem seus respectivos advérbios a que se correspondem, outras não necessariamente, como é o caso de “com certeza” – certamente; “às claras” – claramente; “de repente” – repentinamente. 

 Já em outros exemplos, representados por “à esquerda”, “de vez em quando”, dentre outros, não há este pormenor.





 Para que este assunto se torne um tanto quanto mais familiar, citamos outros casos que representam as Locuções Adverbiais:
 às vezes
às claras
à esquerda
à direita
ao fundo
à distância
ao vivo
a pé
às pressas
de repente
de súbito
por dentro
por fora
por perto
de propósito
com clama
com certeza
sem dúvida
de propósito
lado a lado
passo a passo
ao longo

Dica: Para exercitar o uso de Locução Adverbial, crie frases introduzindo as locuções acima, assim estará treinando.







LOCUÇÕES ADVERBIAIS

Estão chegando mais novidades em meu Blog. Aguarde!!!

QUEM JÁ OUVIU FALAR EM LUIS VAZ DE CAMÕES?

                                            



Se você leu minha primeira postagem deste Blog, vai perceber que as imagens postadas são desse ícone da Literatura Portuguesa.
Bem, quem não conhece, vai conhecer agora!!! E quem já conhece, vai descobrir mais algumas curiosidades sobre um dos maiores escritores e trovadores de sua época.

Quem foi 

Sabe-se que o maior poeta português, Luís Vaz de Camões, nasceu provavelmente em Lisboa (Portugal), por volta de 1524 e pertenceu a uma família da pequena nobreza, de origem galega.

Este poeta do classicismo português possui obras que o coloca a altura dos grandes poetas do mundo. Seu poema épico Os Lusíadas divide-se em dez cantos repartidos em oitavas. Esta epopéia tem como tema os feitos dos portugueses: suas guerras e navegações. 

Dono de um estilo de vida boêmio, este escritor lusitano foi freqüentador da Corte, viajou para o Oriente, esteve preso, passou por um naufrágio, foi também processado e terminou em miséria. Seus últimos anos de vida foram na mais completa pobreza. 

A bagagem literária deixada pelo escritor é de inestimável valor literário. Ele escreveu poesias líricas e épicas, peças teatrais, sonetos que em sua maior parte são verdadeiras obras de arte. 

Criador da linguagem clássica portuguesa,  teve seu reconhecimento e prestígio cada vez mais elevados a partir do século XVI. Faleceu em Lisboa, Portugal, no ano de 1580. Seus livros vendem milhares de exemplares atualmente, sendo que foram traduzidos para diversos idiomas (espanhol, inglês, francês, italiano, alemão entre outros). Seus versos continuam vivos em diversos filmes, músicas e roteiros.

Obras de Camões

1572- Os Lusíadas

Lírica
1595 - Amor é fogo que arde sem se ver
1595 - Eu cantarei o amor tão docemente
1595 - Verdes são os campos
1595 - Que me quereis, perpétuas saudades?
1595 - Sobolos rios que vão
1595 - Transforma-se o amador na cousa amada
1595 - Sete anos de pastor Jacob servia
1595 - Alma minha gentil, que te partiste
1595 - Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades
1595 - Quem diz que Amor é falso ou enganoso 
Teatro1587 - El-Rei Seleuco.                      
1587 - Auto de Filodemo.
1587 - Anfitriões.

CURIOSIDADES

Você sabe porque nas figuras apresentadas de Camões, ele aparece com o olho direito fechado ou tampado?

Resposta: Camões foi obrigado a servir na África e lá estava havendo uma guerra, foi quando ele perdeu a visão do olho direito.

 

Venho com mais novidades para a próxima postagem. Não perca!!!!!